دانشجویان کارشناسی ارشد مدیریت دولتی دانشگاه علامه وروردی ۸۹
کارشناسان ارشد و کارشناسان رشته مدیریت دولتی گرایش منابع انسانی دانشگاه علامه طباطباییدانشجویان کارشناسی ارشد مدیریت دولتی دانشگاه علامه وروردی ۸۹
کارشناسان ارشد و کارشناسان رشته مدیریت دولتی گرایش منابع انسانی دانشگاه علامه طباطباییفایل های درس بهره وری
فایل پی دی اف : توسعه مدل امتیازات متوازن BSC در بخش دولتی ایران
دکتر سید مهدی الوانی ،دکترسپاسی ، دکتر تورج مجیبی
ارسال شده توسط استادمان دکتر مهدی خیراندیش
1- دریافت در صفحه بعد از تارنمای پیکوفایل / قالب PDF حجم 510 هزاربایت
2- دریافت در صفحه بعد از تارنمای پیکوفایل / قالب RAR حجم 442 هزار بایت
3- دریافت از سایت آپلود / قالب PDF
جهت دریافت فایلهای قبلی منتشر شده ادامه مطلب را اشاره کنید.
ادامه مطلب ...کلاسهای ۵/۲/۸۹
کلاسهای دوشنبه 5/2/89 برگذار گردید.
در کلاس زبان پیش استاد مان دکتر احمدرضا سنجری یک نمونه سوال هم ارائه نمودند.
در کلاس تطبیقی استاد مان دکتر عبدصبور فصل سوم مطالعات تطبیقی را تدریس نمودند.
ما هم در انتها نفهمیدیم بالاخره برای درس تطبیقی باید ترجمه مقاله بیاوریم یا لزومی درآن باره نیست. به هرحال برخی ها مقاله ای را تصویب گرفتند و ایشان در مورد بقیه نیز اجباری نگرفتند.
در کلاس بهره وری نیز استاد مان دکتر مهدی خیراندیش به تبیین فصول دو و سه کتاب دکتر ابطحی پرداختند، و یک فایل پاورپوینت جدید نیز ارائه نموده (بر مرحوم تازه گذشته نیز فاتحه مع الصلوات بفرستید) و علیرغم مکاتبات انجام شده فایل مزبور تا این لحظه هنوز بدست ما نرسیده است.
لیکن با اصرار همکلاسی ها دو مقاله از 4 مقاله ایکه در جلسه اول توزیع کرده بودند را نیز حذف نمودند و مقاله ای از دکتر الوانی را تایید کردند، که برای جلسه بعدی بخوانید، که تا این لحظه این مقاله دکتر الوانی نیز هنوز بدست ما نرسیده است.
بدین ترتیب لیست مقالاتی که باید برای درس بهره وری بخوانیم شامل:
دکتر اکبر حسن پور ( اینجای تصحیح شد جمله قبلی غلط بود عظیمی )
دکتر فقیهی
دکتر الوانی pdf به اضافه پاورپوینت های می باشد.
تغییر منبع درس مدیریت استراتژیک
یک فرد آگاه[--> آقای قزل] از دانشکده اعلام کرد که منبع درس مدیریت استراتژیک تغییر کرده است!
این خبر حاکی از این است که
منبع جدید این درس کتاب مدیریت استراتژیک دیوید ترجمه دکتر پارسائیان و دکتر اعرابی می باشد.
در تایید یا رد خبر هنوز دانشکده هیچ گونه واکنشی نشان نداده است.
به اطلاعات بیشتر در مورد این کتاب توجه فرمائید:
اولین چاپ در سال ۱۳۷۹ صورت گرفته است.
تاریخ آخرین چاپ : 13/09/89 چاپ ۱۸
آخرین قیمت : 120000 ریال
فایل pdf حاوی بیست و چهار صفحه اول کتاب ، دانلود از سایت خانه کتاب
به قیمت کتاب توجه کنید.
فایل pdf حاوی خلاصه فوق چکیده ، دانلود از سایت شخصی آقای علی فوزمسلمیان
لینک فروش این کتاب در سایت آدینه بوک
|
|
بهره روی ۲۲/۱/۹۰
در تاریخ ۲۲/۱/۹۰ استاد دکتر خیراندیش در دانشکده حاضر گشتند. و تعدادی از همکلاسی ها هم بودند که اکثراْ برای گرفتن تائید مقاله ترجمه و یا مقاله تحقیقی آمده بودند. آنهایی که به دانشکده نیامدند نگران نباشند کلاسی تشکیل نشد. البته چیزی شبیه به یک کلاس واره رخ داد ولی حاضر غایبی صورت نگرفت و استاد درسی نداد. و زمان بیشتر حول محور تایید مقاله ها گذاشت.
و ساعتی بعد استاد از دانشکده خارج شدند. (چون تعداد حاضران کم بود و بعضی ها هم توسی کلاس وارد نشدند)
استاد قبلاْ از همکاری صمیمانه تان تشکر نمودند. و چند نکته را یادآوری کردند: (۱) که برای این جلسه مطالبی را در مورد ارتقا بهره وری آماده کرده بودم می خواستم تدریس کنم ولی بیشتر بچه ها نبودند. حیف شد. (۲) منتظر ایمیل های شما بودم و من خودم را وقف علم کرده ام و اگر استاد چیزی برای آموزش داشته باشد آنرا به شاگردانش ارائه می دهد. اما کسی ایمیلی نفرستاد و فقط یک نفر پیامک زده بود [ 
: که آن هم ظاهراْ تبریک عید بوده]. (۳) برای جلسه بعد آن فرم گزارش کار کلاسی حتماْ همگی داشته باشید.
(۴) اون خانمی که مقاله ها را گرفت و برد و دیگر نیاورد کو کجاست ؟
البته اسم آن خانم را هم گفتند. و بعضی از این موارد را هم توی راهرو گفتند!
نمونه یکم فرم گزارش فعالیت کلاسی
نمونه دوم فرم گزارش فعالیت کلاسی 
کتاب هم فتو کپی گردید به قیمت ۲۰۰۰ تومان تمام شد. چاپ ۱۳۸۲ بود. با چاپ ۱۳۷۵ فقط در داشتن فصل ۶ تفاوت دارد.
یک نفر هم سوال پرسیده :
سلام
امکانش هست یکی از بچه ها که کار عملی درس بهره وری رو شروع کرده یه توضیح بده که ما هم از کجا شروع کنیم؟؟؟؟؟؟؟
ممنون
یک گوشه از جواب:
اول باید موافقت یک سازمان را بگیری در این مرحله سازمان از شما یک نامه رسمی از دانشگاه می خواهد! دوم باید به آموزش مراجعه کنید و درخواست دهید! سوم آموزش شما را به امورمالی می فرستد تا مطمئن شود شهریه را بطور کامل پرداخت کردید! چهارم آموزش تایید استاد مربوطه را می خواهد ! پنجم آموزش یک نامه تایپ می کند ! ششم نامه را ریاست محترم دانشکده جناب دکتر امین زاده امضا می کنند! هفتم فردایش می توانید نامه تان را توی یکی از اتاق های دانشکده پیدا کنیدالبته اگر نامه تان گم نشده باشد ( بعضی ها توی دانشکده به این نامه اصطلاحا می گویند نامه اشتغال به تحصیل)! هشتم به همان سازمان که به شما قول مساعد همکاری داده بود مراجعه کرده و نامه دانشکده را ارائه می کنید البته قبلش از نامه فتوکپی بگیرید.!
حالا تازه می توانید روش تحقیق و یا پروپوزال خود را اجرا کنید!
بهتر است در مرحله اول روش تحقیق یک مصاحبه مقدماتی با متخصصین مدیریتی سازمان داشته باشید تا متغییر های پژوهش را با کمک آنها تعیین کنید. البته در مصاحبه از لفظ حل مشکلات سازمان به جای متغییر های پژوهش می توانید استفاده کنید. در کلیه مراحل تحقیق از لغات و اصطلاحاتی که دارای بار ارزشی منفی هستند جدا بپرهیزید مانند تبعیض و فاقدصلاحیت و ...
می توانید به کتابهای روش تحقیق مراجعه کنید. ...
همزمان با مصاحبات می توانید به بررسی ادبیات تحقیق موجود در مقالات و پایان نامه ها و کتاب های فارسی و لاتین موجود در کتابخانه ها و بروشور ها و قوانین و مستندات سازمان موجود در سازمان مربوطه را بررسی کنید تا بتوانید از جملات و طبقه بندی های مربوط به فصل اول مقاله تان( مقدمه) را استفاده کنید. ....
کلاسهای MIS پیشرفته و مدیریت استراتژیک 24/12/89
کلاس مربوط به درس مدیریت استراتژیک دلیل اینکه از روز قبل لغو گردیده بود برگذار نگردید و استاد آن نیز البته یکبار تغییر کرد. و از طرف دانشکده نیز اعلام گردید که کلاس جبرانی بعد از عید تنظیم خواهد گشت.
کلاس سیستم های اطلاعات مدیریت نیز که در آستانه چهارشنبه آخر سال قرار داشت به دلایل واضحات منقضی گردید و تشکیل کلاس جبرانی آن نیز در هاله ای از ابهام قرار دارد.
تئوری سازمان
در تاریخ 24/12/89
اولین کلاس درس تئوری سازمان ( ساعت 8 تا 10 ) بدلیل عدم حضور دانشجویان برگذار نگردید و دکتر سنجری که علیرغم تعجیل جهت حاظر شدن در کلاس و عبور از طرح ترافیک خود را به سرعت به دانشگاه رسانده بود ؛ مجبور شدند در اتاق اساتید مطالعه ای داشته باشند.
دومین کلاس ( ساعت 10:45 تا 12:45 ) با حضور حدود نیمی از دانشجویان برگذار گردید:
مباحث مطرح شده :
بررسی دو فایل پاورپوینت زبان اصلی ؛ حول محور تاریخ تحولات نظریه های مدیریتی
و طبقه بندی مکاتب مدیریتی
تعریف تئوری سازمان (در کتاب موجود است ) و اینکه مهمترین هدف علم رسیدن به تئوری است و اهداف فردی علم شامل تبیین و پیش بینی است.
صورتهای انواع طبقه بندی سیستم ها:
1) سیستم ها یا حقیقی هستند یا حقوقی . 2) سیستم ها یا باز هستند یا بسته. 3) سیستم های عقلایی _ فلسفی
هوش و بهره هوشی و IQ
6 ویژگی رویکرد سیستمی:
1) هدفمندی purposivness
2) جامعیت یا جامع گرایی comprehensiveness
3) استمرار continuseness
4) پویایی dinamic
5) تناسب fitness
6) قابلیت کاربرد applicability
و بسیاری دیگر مباحث که در کلاس مطرح شد و مورد بحث قرار گرفت .